La idea general por la que elegimos el teatro como tema centran es relaciuonar el teatro con la preactica educativa , y brindar a los adolescentes la oprtunidad de desarrollar diversas habillidades que les sirvanm deherramientas para interactuar de mejor forma con su entorno. El teatro desarrolla no solo habilidades artisticas, si no tambien fisicas y verbales.
La practica del teatro como arte se origina en Grecia hacia el siglo IX a. C. como un acto litúrgico que encuentra sus orígenes en el culto a Dioniso.
- Teatro clásico: presenta la problemática humana de todos los tiempos.
- Teatro griego: tragedia y comedia
- Teatro medieval
- Teatro del renacimiento
* Teatro isabelino: el teatro adquiere su nombre del apoyo quela reina Isabel I dio al arte dramático. Predomina el genero del drama.
* Comedia del arte: surge en Europa, basado en formas populares, en las que intervenían juglares, malabaristas y bufones quienes presentaban espectáculos de temática de comedia antigua o bien en fabulas y leyenda.
- Teatro español: en este se cultivaron todos los géneros: tragedia, drama, sainete, teatro filosófico y religioso.
- teatro profano
ELEMENTOS DEL TEATRO
1. Escenografía:
Representa el entorno en que los sucesos se llevaran a cabo.
Incluye elementos mas representativos para que el espectador se adentre en la historia.
2. Iluminación
El arte de colorear el acontecimiento teatral para crear determinado efectos.
3. Maquillaje y vestuario
Por un lado el maquillaje cumple la función de “mascara” que disfraza el verdadero rostro
del actor, mientras que el vestuario se convierte en la “piel” delos personajes.
4. Utilería
Sirve como apoyo a los actores en el desempeño de sus acciones.
5. Música
Se utiliza como apoyo de la acción dramática como medio de enlace entre secuencias de movimiento como narrador, como medio de ambientación, etc. Puede llegar a “sustituir” un personaje.
